課程名稱 |
中國西南考古學專題 Seminar on Archaeology of Southwestern China |
開課學期 |
112-1 |
授課對象 |
文學院 人類學系 |
授課教師 |
林圭偵 |
課號 |
Anth5131 |
課程識別碼 |
125 U3230 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期一6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
水源人201 |
備註 |
限學士班高年級及碩士班學生修習。可採計研究所區域考古學課程。 限學士班三年級以上 總人數上限:10人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
近年來在長江上游及青藏高原東緣的考古工作發現許多史前(先秦時期)的遺址,為以往較為學界忽略的中國西南區域考古增添許多新材料,尤其自主研究意識抬頭,以往少見的自主性發掘、調查(包含國際合作項目)和大學田野實習課程所採用的新技術方法,都為迫於城市建設及盜崛的搶救工作,注入更細緻的研究。不但使遺址的揭露更為頻繁,也產出更豐富細膩的研究成果。
本課程擬介紹四川盆地並向周圍延伸至峽江地區、漢中盆地、甘青地區南部,以及包含川西高原、雲貴高原在內的青藏高原東緣。這些地區在新石器時期除了已發展出各自的文化特色,也逐漸形成互動緊密的交換圈。因此本課程在介紹區域文化之外,也將討論幾項重要的議題,包含這些時期重要的文化現象,例如農業興起、動物馴化、環境資源利用、手工業生產的分化,以及日益頻繁的交流與移動等。 這些現象往往超越個別的區域文化,相互影響;因此我們無法滿足於將各個地理區域視作獨立或靜態的單元,而需要綜述式的探討和廣泛比較。
藉由閱讀考古發掘報告與主題式的探索,本課程希望將中國西南地區早期區域文明的基本構成介紹給同學,並促使同學在地域上和題目上擴充思考。參考的實例盡量涵蓋典型遺址及其物質文化,並隨時做最新狀況的補充。同學除閱讀指定及補充材料、繳交心得報告,也將輪流帶領討論,最後選擇有興趣的文化或議題做專題報告,於期末時和其他同學分享研究報告大綱。期末報告題目可事先和授課教師討論。 |
課程目標 |
藉由閱讀考古發掘報告與主題式的探索,本課程希望將中國西南地區早期區域文明的基本構成介紹給同學,並促使同學在地域上和題目上擴充思考。參考的實例盡量涵蓋典型遺址及其物質文化,並隨時做相關議題及最新狀況的補充。 |
課程要求 |
同學除閱讀指定和補充材料,每週提交心得,也需輪流帶領討論,最後選擇有興趣的文化或議題做專題報告,於期末時和其他同學分享研究報告大綱。期末報告題目可事先和授課教師討論。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
主要參考書及工具書:
Flad, Rowan and Pochan Chen
2013 Ancient Central China. Cambridge: Cambridge University Press.
常璩 撰、任乃強 校
1987 華陽國志校補圖注。上海: 上海古籍出版社.
任乃強、任新建
2002 四川州縣建置沿革圖說。成都: 巴蜀書社.
其餘請見每週進度 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
上課參與討論 |
15% |
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2. |
每週繳交心得報告 |
30% |
1-3頁 |
3. |
期中先交研究計劃 |
15% |
約2-3頁+書目 |
4. |
期末書面報告 |
40% |
長度在10-15頁,書目格式請參照《國立臺灣大學考古人類學刊》之撰稿體例 **嚴禁抄襲,一經發現以不及格計 |
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針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
提供學生彈性出席課程方式 |
作業繳交方式 |
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考試形式 |
書面(口頭)報告取代考試 |
其他 |
由師生雙方議定 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/4 |
1. 課程與閱讀材料介紹;
2. 課程要求;
3. 中國考古報告閱讀注意事項及資源介紹
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第2週 |
9/11 |
1. 古史中的中國西南
2. 中國西南考古學史
3. 四川盆地新石器時代 (及以前) 綜述 |
第3週 |
9/18 |
中國西南與西北的連結
1. 甘青地區南部史前文化
2. 川西山區I |
第4週 |
9/25 |
1. 9/23 參觀史語所文物陳列館
2. 川西山區II |
第5週 |
10/2 |
川西平原: 桂圓橋與寶墩文化 I |
第6週 |
10/9 |
調整放假 |
第7週 |
10/16 |
川西平原: 寶墩文化II |
第8週 |
10/23 |
峽江地區: 哨棚嘴文化 |
第9週 |
10/30 |
三星堆文化 I |
第10週 |
11/6 |
三星堆文化 II、十二橋文化 I |